Qualitätsprogramm
Durchgängiges Prinzip die Rechtschreibförderung
Die Rechtschreibkompetenz der Schülerinnen und Schüler wird nicht nur im Fach Deutsch gefördert, sondern durchgängig auch in allen anderen Fächern. Je häufiger die Kinder die erlernten Rechschreibstrategien bewusst anwenden, desto weniger kognitiver Aufwand ist beim Aufruf und Einsatz der Strategien notwendig. Gleiches gilt für die Großschreibung und für die Wörter, die nicht mit einer Rechtschreibstrategie erfasst werden können und somit als Merkwörter gelernt und geübt werden müssen. Idealerweise erfolgt die Anwendung der Rechtschreibstrategien, der Großschreibung sowie der Merkwörter automatisiert.
Offener Anfang
Der offene Anfang ab 08:00 Uhr ermöglicht den Kindern ein entspanntes Ankommen in der Schule. Es besteht die Möglichkeit Organisatorisches zu klären, sich zu unterhalten, zu spielen, zu malen oder zu lesen. Bis 08:10 Uhr dürfen sich die Kinder auf dem Schulhof und im Schulgebäude aufhalten, ab 08:10 Uhr begeben dich die Kinder in ihre Klassenräume. Um 08:15 Uhr beginnt der reguläre Unterricht.
Digitale Medien
Der Schule stehen 16 Laptops sowie 20 iPads zur Verfügung, die regelmäßig in den Schulalltag integriert werden. Fest in den Unterricht verankert werden vor allem die Lernwerkstatt, Antolin und Anton.
Schrift
Die Schülerinnen und Schüler lernen neben der Druckschrift je nach Lehrkraft im ersten oder zweiten Schuljahr die lateinische Ausgangsschrift.
Fahrradprüfung
Mit Beginn des 3. Schuljahres möchten wir die Kinder fit für den Straßenverkehr machen, damit sie sicher am Straßenverkehr teilnehmen können. Grundlegende Fähigkeiten und Kompetenzen müssen erlangt werden um sicher und verantwortlich am Straßenverkehr teilzunehmen. Die Kinder arbeiten ab Mitte des 3. Schuljahres am Abschluss der praktischen und theoretischen Fahrradprüfung.
Schwimmabzeichen
Im 4. Schuljahr ermöglichen wir den Kindern im Schwimmbad Aqua Nat'Our in Hosingen ein Schwimmabzeichen (Seepferdchen, Bronze, Silber oder Gold) zu absolvieren. Das Frühschwimmerabzeichen (Seepferdchen) ist noch kein Nachweis des sicheren Schwimmens. Bronze, Silber und Gold gelten hingegen als Nachweis des sicheren Schwimmens. Kinder und Erwachsene, die bisher nur das Seepferdchen Abzeichen erworben haben, müssen weiterhin intensiv beim Schwimmen beaufsichtigt werden!
Antolin
Unsere Schule arbeitet mit dem digitalen Leseförderprogramm Antolin. Antolin stellt Quizfragen zu mehr als 80.000 Kinder- und Jugendbüchern. Die Kinder erhalten einen Benutzernamen und ein Kennwort, besorgen sich Bücher aus der Bücherei, aus einer Lesekiste oder aus dem Regal zu Hause und machen es sich gemütlich: Gelesen wird zu Hause, in der Schule oder in der Freiarbeit. Jeder für sich, jeder in seinem Tempo. Buchdeckel zu, auf geht's zum Tablet, Smartphone oder PC, zu antolin.de: Zugangsdaten eingeben – Buchtitel eintippen – Quiz starten! Die Kinder tippen eine Antwort an. Jede richtige freut den Raben, jede falsche löst er auf. Die Lehrkraft kann dabei jederzeit den Lesefortschritt der Kinder verfolgen und z.B. mit Lesetipps steuern, was gelesen werden sollte.
Anton
Die Lernplattform für die Schule unterstützt selbstständiges Lernen passend zu allen schulischen Themen. In der Anton-App oder unter anton.app können die Kinder zahlreiche Übungen wiederholend oder vertiefend zum bisherigen Unterrichtsinhalt bearbeiten. Es gibt verschiedene Übungstypen, Lernspiele und interaktive Erklärvideos. Die Lehrkraft kann zu bearbeitende Inhalte festlegen, Aufgaben zuweisen oder den Kindern freistellen, welche Aufgaben sie bearbeiten möchten und dabei ganz einfach den Lernfortschritt jedes einzelnen verfolgen.
Lernwerkstatt
Die Lernwerkstatt ist ein fächerübergreifendes und einfach zu bedienendes Lernprogramm. „Seit über einem Jahrzehnt ist die Lernwerkstatt eines der meist genutzten Lernprogramme an Schulen. Mehrfach ausgezeichnet hat sich die Lernwerkstatt mittlerweile auch zu einem der beliebtesten Produkte für den heimischen Schülerrechner entwickelt.“
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